Eje Estratégico

4. Investigación

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Relevancia

La investigación es una de las formas más profundas de servir a la sociedad. A través de ella generamos conocimiento de excelencia, promovemos la reflexión crítica y aportamos soluciones a los desafíos jurídicos, políticos y sociales de nuestro tiempo. Investigar con rigor y compromiso ético es una responsabilidad que fortalece el aporte público de nuestra Facultad y su vocación transformadora.

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Acciones Estratégicas

Establecer incentivos para fomentar la investigación en Derecho, Administración Pública y Ciencia Política, considerando las particularidades de cada disciplina, teniendo especial consideración en aquellas líneas que tributen a uno o más de los objetivos de desarrollo sostenible.

Promover una interdisciplinariedad efectiva que impacte positivamente la formación de pregrado y postgrado, así como las actividades de vinculación con el medio.

Establecer mecanismos permanentes de reconocimiento a quienes desarrollen actividades destacadas de investigación.

Revisar y fortalecer el fondo de asistencia a congresos y seminarios, dotándolo de presupuesto propio y privilegiando iniciativas que generen resultados de investigación verificables.

Crear el Consejo Editorial de la Facultad, integrado por los directores, editores y equipos técnicos de todas nuestras revistas científicas, para coordinar estrategias, compartir buenas prácticas y definir objetivos comunes de desarrollo editorial, para alcanzar estándares internacionales de calidad e integridad científica; y lograr que, al menos, una de nuestras revistas obtenga indexación en WoS o Scopus al término de este período.

Fortalecer los centros, programas, observatorios y proyectos de investigación de la Facultad, asegurando que contribuyan activamente a la formación académica, la vinculación con la sociedad y el desarrollo sustentable, generando actividades que tributen a su cumplimiento.

Promover el desarrollo de la investigación aplicada dentro de la Facultad, adoptando medidas que tiendan a reconocer a los académicos que lideren estas iniciativas.