Eje Estratégico

1. Personas

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Relevancia

Nuestra mayor fortaleza está en las personas que forman nuestra comunidad. Son ellas quienes le dan sentido, identidad y proyección. Cuando nos sentimos valorados, respetados e integrados, somos capaces de construir juntos grandes proyectos y alcanzar metas que nos benefician a todos.

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Acciones Estratégicas

Implementar acciones destinadas a fortalecer las relaciones laborales y la convivencia entre todos los integrantes de la comunidad, contemplando diagnósticos periódicos del clima laboral, talleres de salud mental y autocuidado, protocolos de mediación temprana de conflictos y actividades de integración entre académicos, funcionarios y estudiantes.

Desarrollar programas permanentes de capacitación para académicos, funcionarios y colaboradores, orientados a mejorar la calidad de los servicios y la atención de nuestros usuarios.

Incorporar un Sistema de Reconocimiento de la Gestión Institucional, con criterios objetivos, transparentes y previamente definidos, que valore el aporte de funcionarios académicos y no académicos en tareas de administración, liderazgo, innovación y servicio a la comunidad.

Apoyar activamente las postulaciones a la asignación académica y a la jerarquía de profesor titular, fortaleciendo el desarrollo de la carrera académica.

Promover una cultura de diálogo plural, respetuoso y abierto, coherente con los valores universitarios.

Fortalecer la integración académica entre Chillán y Concepción, asegurando que los estudiantes de nuestras tres carreras y de los programas de postgrado tengan acceso al talento de académicas y académicos de la Facultad.

Gestionar ante las autoridades centrales de la Universidad un aumento de los fondos que se asignan a la Facultad para ascensos del personal académico y administrativo.

Institucionalizar una jornada anual de diálogo y escucha activa que reúna a funcionarios académicos y no académicos para evaluar el estado de la Facultad, identificar oportunidades de mejora y formular propuestas para su desarrollo futuro.